Fënnef Disziplin Dos an Don'ts fir Elteren

Wann et ëm dat gefaart 'D' Wuert - Disziplin kënnt, hunn vill Elteren eng negativ Reaktioun. Vläicht hutt Dir schlecht Erënnerunge fir mat haart an onverständlecher Disziplin opzewuessen, oder vläicht wësst Dir just net wéi Dir et op eng gutt Manéier maache kënnt. Egal wat Är Gedanken a Gefiller iwwer d'Thema Disziplin sinn, wann Dir en Elterendeel gëtt, wéi Dir et gär hutt oder net, kritt Dir vill Méiglechkeeten fir Är Kanner ze disziplinéieren, fir besser oder fir schlëmm. Also hei sinn fënnef Dos an Don'ts fir Iech lass ze kréien wéi Dir déi ganz wichteg Aufgab unhëlt fir de beschte Wee ze fannen dee fir Iech funktionnéiert wann Dir probéiert positiv a konstruktiv Disziplin an Äert Heem ze bréngen.

1. Wësst déi richteg Bedeitung vun der Disziplin

Also wat ass genau Disziplin? D'Wuert ass ofgeleet vu Latäin an déi ursprénglech Bedeitung ass 'Léieren / Léieren'. Also mir gesinn datt den Zweck vun der Disziplin assKanner eppes léieren, fir datt se sech d'nächst Kéier besser léieren ze behuelen. Richteg Disziplin gëtt dem Kand d'Instrumenter déi se brauchen fir ze léieren a wuessen. Et schützt d'Kand vu geféierleche Situatiounen, wa se d'Instruktioune net befollegen, an et hëlleft hinnen, Selbstkontrolle ze léieren. Positiv Disziplin gëtt de Kanner e Gefill vu Verantwortung an hëlleft hinnen Wäerter ze setzen.

Verwiesselen net Disziplin mat Strof

Et gëtt e groussen Ënnerscheed tëscht engem Kand ze disziplinéieren an him ze bestrofen. D'Strof huet domat ze dinn, datt een ze leiden fir dat wat e gemaach huet, fir säi Mëssverhalen ze 'bezuelen'. Dëst féiert net zu de positiven Resultater hei uewen beschriwwen, mee éischter éischter Ressentiment, Rebellioun, Angscht, an esou-ähnlech Negativitéit ze bréngen.

2. Sot d'Wourecht

D'Saach iwwer Kanner ass datt se extrem vertrauenswürdeg an onschëlleg sinn (gutt, op d'mannst fir unzefänken). Dat heescht, datt si just iwwer alles gleewen an alles wat Mamm a Papp hinnen soen. Wat eng Verantwortung ass dëst fir d'Elteren wouer ze sinn an hir Kanner net ze täuschen fir Ligen ze gleewen. Wann Äert Kand Iech eng vun deene schweier Froen stellt an Dir kënnt einfach net un den Alter-passende Wee denken fir ze beäntweren, sot datt Dir driwwer nodenkt a se spéider soen. Dëst ass besser wéi eppes Onwahrhaftes ze maachen, wat se sécher wäerte bréngen fir Iech an Zukunft ze peinéieren.

Gitt net a wäiss Ligen verwéckelt

E puer Elteren benotzen 'wäiss Ligen' als Angscht Taktik fir hir Kanner ze behuelen, sou datt wann Dir net no mir lauschtert, da kënnt de Polizist an dech an de Prisong. Dëst ass net nëmmen falsch, awer et benotzt Angscht op eng ongesonde Manéier fir Är Kanner ze manipuléieren fir ze respektéieren. Et kann déi direkt Resultater kréien, déi Dir wëllt, awer op laang Dauer wäerten déi negativ Auswierkunge méi wéi all Positiv sinn. An Är Kanner verléieren de Respekt fir Iech wann se erausfannen datt Dir hinnen gelunn hutt.

3. Setzt fest Grenzen a Grenzen

Fir datt Disziplin (dh Léieren a Léieren) effektiv ass, musse fest Grenzen a Grenzen op der Plaz sinn. D'Kanner musse wëssen, wat vun hinnen erwaart gëtt a wat d'Konsequenze wäerte sinn, wa se déi Erwaardungen net erfëllen. Fir e puer Kanner geet en einfacht Warnungswuert duer, anerer wäerten definitiv d'Grenze testen, sou wéi een sech géint eng Mauer leet fir ze kucken, ob se staark genuch ass fir Äert Gewiicht ze halen. Loosst Är Grenze staark genuch sinn fir Äert Kand säi Gewiicht z'ënnerstëtzen - dëst wäert hinnen sécher a sécher fillen wann se wëssen datt Dir d'Limite fir hire Schutz a Wuelbefannen gesat hutt.

Sidd net e Pushover oder zréck erof

Wann e Kand géint d'Limiten dréckt an Dir gitt, kann et de Message vermëttelen datt d'Kand dat mächtegst am Heem ass - an dat ass e ganz grujeleg Gedanken fir e jonkt Kand. Also sidd net e Pushover oder zréck vun de Grenzen a Konsequenzen, déi Dir fir Äert Kand gesat hutt. Et ass och onbedéngt datt béid Elteren sech eens sinn eng vereenegt Front ze presentéieren. Wann net, léiert d'Kand geschwënn datt hien mat Saachen ewech kënnt andeems d'Elteren géintenee spillen.

4. Maacht entspriechend a rechtzäiteg Aktioun

Et ass net gutt Saache matzebréngen, déi virun Stonnen oder souguer Deeg geschitt sinn, a probéiert dann Äert Kand ze disziplinéieren - bis dohinner huet hien et wahrscheinlech alles vergiess. Déi richteg Zäit ass sou séier wéi méiglech nom Event, besonnesch wann Är Kanner ganz jonk sinn. Wéi se méi al ginn an hir Teenager erreechen, kann eng Ofkillungszäit gebraucht ginn an da kann d'Saach entspriechend behandelt ginn.

Schwätzt net ze vill a waart ze laang

Handlungen schwätzen definitiv méi haart wéi Wierder wou Disziplin betrëfft. Probéiert net ëmmer erëm ze raisonnéieren oder z'erklären firwat Dir d'Spillsaach ewechhuele musst, well Äert Kand net opgeraumt huet wéi gesot - maacht et einfach, an da wäert d'Léier an d'Léiere natierlech stattfannen. D'nächst Kéier ginn all d'Spillsaachen ordentlech an d'Spillsaachen geluecht.

5. Gitt Äert Kand déi Opmierksamkeet déi se brauchen

All Kand brauch a wëll Opmierksamkeet a si wäerten alles maachen fir se ze kréien, och op negativ Manéier. Also léiwer Äert Kand fokusséiert a positiv Opmierksamkeet, all Dag een-op-eent. Huelt Iech Zäit fir eppes ze maachen wat se fir e puer Minutten genéissen, wéi hir Liiblingsspill ze spillen oder e Buch ze liesen. Dës kleng Investitioun kann en immensen Ënnerscheed a Verbesserung vun hirem Verhalen maachen, sou datt Är Elterendeel an Disziplinéierungsroll sou vill méi einfach gëtt.

Gitt net ongerecht Opmierksamkeet op negativ Verhalen

D'Kanner handelen dacks just fir Opmierksamkeet ze kréien, och wann et negativ Opmierksamkeet ass. Also wann se gekrasch sinn oder e Wonner werfen, ass et vläicht am beschten einfach ze maachen wéi wann Dir net héiert oder fortgeet, an Äert Kand kritt de Message datt et vill gëttbesser Weeër ze kommunizéierena verbonne mat Iech a mat aneren. Wéi Dir ëmmer déi Positives verstäerkt, wäert Dir lues awer sécher d'Negativer 'aushungern', sou datt Dir eng gesond a glécklech Relatioun mat Ärem gutt disziplinéierte Kand genéisst.

Deelen: